当前位置:高级中学思想政治题库>教育教学理论知识(综合练习)题库

问题:

[单选] 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家()在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。

A . 教育目标
B . 教学内容
C . 教育质量
D . 教学效果

思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段,其评价方式主要有:考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是()。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论 ①②③。 ②③④。 ③④⑤。 ①②④。 高中思想政治课程必修部分的课程模块有()。 ①《经济学常识》 ②《法律常识》 ③《经济生活》 ④《政治生活》 ⑤《科学思维常识》 ⑥《文化生活》 ⑦《国家和国际组织常识》 ⑧《生活与哲学》 ①④⑥⑧。 ①⑥⑦⑧。 ②③④⑤。 ③④⑥⑧。 高中思想政治课程的基本理念之一是“构建以()为基础、以学科知识为支撑的课程模块。” 思想。 实际。 心理。 生活。 思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂活动中提高认识,形成方法,在广泛的社会实践中充实精神生活,提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上()。 ①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 ②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心 ③做到目标开放、资源开放、教学模式开放 ④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放 ②④。 ①②③。 ①②④。 ①②。 一节公开课,教师要求学生用“宫”字组词。很多同学组词为:“宫殿”“皇宫”“故宫”,突然有一个同学大声说“子宫”。这个时候同学们的眼睛都盯着老师,有的同学已经快要笑出来了。 此时,作为教师,你该怎么处理? 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家()在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。
参考答案:

  参考解析

课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。它具有法定的性质,是教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据,评估与考试的依据,必须按照课程标准推进教学改革。

相关题目:

相关内容

相关标签